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Differenzierte Lesekonferenzen Klasse 1/2
Texte und Arbeitsblätter in je zwei Differenzierungsstufen
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Verfasserangabe:
Dominique Lurz ; Barbara Scherrer
Jahr:
2014
Verlag:
Mühlheim, Verlag an der Ruhr
Signatur | Standort 2 | Status | Frist | Vorbestellungen |
Signatur:
Lesekosmos
|
Standort 2:
Untergeschoß
|
Status:
Verfügbar
|
Frist:
|
Vorbestellungen:
0
|
Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen, Fächer: Deutsch bzw. Leseförderung, Klasse 1–2 +++ Lesekonferenzen sind prima geeignet, die Lesekompetenz der Schüler zu fördern: Durch den gemeinsamen Austausch in der Gruppe trainieren sie Kommunikation und Textverständnis. Zudem aktivieren Lesekonferenzen als strukturierte, kooperative Lernform wirklich alle Kinder! Die Materialien dieses Buches machen die Umsetzung der effektiven Methode kinderleicht: Sie erhalten alle Lesetexte und Arbeitsblätter separat für Klasse 1 und Klasse 2 – und das jeweils in zweifach differenzierter Ausführung! Die Kopiervorlagen bieten alle klassischen Schritte einer Lesekonferenz, vom leisen Lesen und Unterstreichen über das gegenseitige Vorlesen und das gemeinsame Klären von Wörtern bis hin zum gegenseitigen Fragenstellen. Ergänzend finden Sie weitere Anregungen und Arbeitsaufträge: Die Kinder bearbeiten gemeinsam Aufgabenblätter und kontrollieren ihre Ergebnisse direkt selbst.
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Jahr:
2014
Verlag:
Mühlheim, Verlag an der Ruhr
Aufsätze:
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Systematik:
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Lesekosmos
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ISBN:
978-3-8346-2488-8
Beschreibung:
95 S. : Ill.
Mediengruppe:
Lesekosmos